استناف التفاوض بين وزارة التربية ونقابة التعليم وإصلاح المنظومة التربوية
تحسين ظروف الدراسة بالنسبة للتلميذ والمربي، وتوفير الإمكانيات المادية والبشرية اللازمة، وإصلاح المنظومة التربوية لاسيما بمراجعة محتوى البرامج التعليمية، إلى جانب إيجاد حل للصراع القائم بين نقابة التعليم ووزارة التربية واستئناف التفاوض هي ابرز المحاور التي تمت إثارتها صباح اليوم الأحد من قبل نواب الشعب خلال مناقشتهم لميزانية وزارة التربية.
عدد من النواب تطرقوا أيضا إلى البنية التحتية المهترئة لأغلب المدارس بكامل تراب الجمهورية سواء في المدن أو في الأرياف، وتناول عدد آخر منهم مسائل هامة على غرار الانقطاع المدرسي واكتظاظ الأقسام ومراجعة قرار الغش في الامتحانات، فضلا عن تركيز المدرسة الرقمية، وحل مشكل المعلمين النواب، والنظر في ملف القيمين والمرشدين والطلبة الناجحين في مناظرة الكاباس.
النائب توفيق الجملي تحدث عن الوضعية المتردية لعدد من المدارس والمعاهد بولاية بن عروس على غرار معهد بوقرنين بحمام الأنف ومدرسة نزهة السلطان ببرج السدرية، داعيا الوزير الى القيام بزيارة لمعاينة الوضعية المزرية لهذه المؤسسات التربوية والوقوف على ما آلت إليه الأوضاع من تدهور في الأقسام والمخابر وغيرها في ظل الحديث عن مدرسة رقمية تتسم بغياب الحواسيب وانقطاع الانترنت وانعدام الإمكانيات البسيطة للعمل، على حد قوله.
وتساءل النائب عن برنامج الوزارة لحماية المربي والمؤسسات التربوية من العنف والاعتداءات، مشددا بالخصوص على الوضعية المادية المتدهورة للمعلمين والأساتذة.
