اريانة: نحو توسيع مشاركة التلاميذ في مسابقة "تحدي القراءة العربي" للفوز بلقب القارئ المتميز
تواصل مصلحة الأنشطة الثقافية والاجتماعية والرياضية بالمرحلة الإعدادية والتعليم الثانوي بالمندوبية الجهوية للتربية باريانة جهودها الرامية إلى توسيع مشاركة اكبر عدد ممكن من التلاميذ في مسابقة "تحدي القراءة العربي" المزمع تنظيمها بالإمارات العربية موفى شهر افريل القادم للحصول على لقب "القارئ العربي المتميز" والفوز بجوائز مالية .
وقد التأم، اليوم الأحد، بالمدرسة العليا للمواصلات بقطب الغزالة برواد من ولاية أريانة، لقاء بتلاميذ المدارس الإعدادية والمعاهد الثانوية لمنطقة رواد للتعريف بمزايا المطالعة وكيفية المشاركة في المسابقة العربية حيث جمع اللقاء أساتذة العربية وعدد من الكتاب والشعر الذين قدموا عصارة انتاجاتهم الأدبية للتلاميذ في محاولة للتحسيس باهمية المطالعة والكتاب في صقل الذات وإثراء المخزون الفكري والمعرفي للناشئة بعيدا عن مخاطر الاستعمالات السلبية للانترنت ووسائل الاتصال الحديثة.
وأكد رئيس مصلحة الأنشطة الثقافية والاجتماعية والرياضية بالمرحلة الإعدادية والثانوية باريانة، الشاذلي السهلاوي، ل(وات) أن الهدف من الالتقاء بالتلاميذ في فضاءات مختلفة بعيدا عن ضغوطات المؤسسة التربوية "التعريف بمزايا الكتاب في التكوين التربوي والاكاديمي للتلميذ، وضمان مشاركة واسعة للموهوبين منهم في مجال التعاطي مع اللغة العريبة في إطار مسابقة تحدي القراءة العربي كمنطلق للتحسيس باهمية الكتاب ومزاياه على الفكر البشري والفرد عموما في علاقته بالفكر والمعرفة".
